Към блога
Блог15 ноември 2025 г.

Кибертормозът: Невидимата заплаха за децата и как да ги защитим

Stanchev Digital
Кибертормозът: Невидимата заплаха за децата и как да ги защитим
Резюме:
Кибертормозът е една от най-бързо растящите онлайн заплахи за деца в България. Според актуални данни 1 от всеки 7 български ученици е бил жертва на онлайн агресия, а глобалната статистика показва, че всяко шесто дете в училище изпитва кибертормоз. Този тип насилие е невидимо, постоянно и често остава недекларирано. В тази статия разглеждаме механизмите на кибертормоза, неговите психологически ефекти и най-ефективните стратегии за превенция, подкрепа и дигитална защита.

Какво представлява кибертормозът?

Кибертормозът е форма на онлайн агресия, при която дете или група деца използват дигитални средства, за да унижат, заплашат, манипулират или наранят друго дете. За разлика от физическия тормоз, кибертормозът е:
  • постоянен — случва се 24/7;
  • анонимен — трудно се установява извършителят;
  • масов — един пост може да достигне стотици деца;
  • неконтролируем — веднъж качен, материалът е почти невъзможен за премахване.
Най-честите платформи: Instagram, TikTok, Discord, Messenger, игрални чатове (Roblox, Fortnite, Minecraft).

Какво показват последните изследвания?

Два големи новинарски анализа от български и международни медии очертават тревожната тенденция:
  • В България 1 от 7 деца е жертва на онлайн тормоз.
  • Международен доклад разкрива, че 1 от 6 ученици е преживявал кибертормоз в училищна среда.
Тези числа са подценени — експертите смятат, че реалният брой е по-висок, защото много деца не споделят поради страх или срам. Графика: Кибертормоз vs. Средно дневно време онлайн
Кибертормоз vs. Средно дневно време онлайн (деца 10–17 г.)
Графиката е реалистичен синтетичен модел, базиран на световни тенденции, но не е директна статистика.

Как се проявява кибертормозът?

Кибертормозът не е едно явление, а комбинация от различни техники, които често се преплитат.

1. Публично унижение

Това включва:
  • публикуване на неприятни снимки/видео без съгласие
  • разпространяване на слухове
  • подигравки в групови чатове
Психологическият ефект е силен, защото унижението е „пред публика“.

2. Траене и преследване (cyberstalking)

Извършителят следи, коментира, заплашва, събира информация или изпраща натрапчиви съобщения. Това води до:
  • тревожност
  • нарушен сън
  • страх от излизане

3. Имитиране и кражба на самоличност

Често срещано при деца 10–14 г.:
  • създаване на фалшиви профили
  • публикуване „от името“ на жертвата
  • споделяне на изфабрикувани съобщения

4. Заплахи, изнудване, сексуализиран тормоз

Тази форма е особено опасна, защото включва:
  • заплахи за разпространение на лични снимки
  • искане на интимни материали
  • „revenge porn“ сред тийнейджъри

5. Социално изолиране

Децата съзнателно изключват жертвата от групи, игри, събития, което води до:
  • ниско самочувствие
  • социална тревожност
  • усещане за безполезност
Таблица: Типове на кибертормоз , появата им, и рисковете за детето.
Тип кибертормоз
Как се проявява
Рискове за детето
Публично унижениеПубликуване на снимки/видео, подигравки в чатове, споделяне на слуховеСрам, социална тревожност, изолация
Киберсталкинг (преследване)Постоянни съобщения, следене на профили, заплашителни коментариТревожност, страх, панически атаки
Кражба на самоличностФалшиви профили, публикуване „от името“ на жертватаЗагуба на доверие, репутационни щети
Сексуализиран тормоз / изнудванеЗаплахи с интимни снимки, искане на материали, sextortionТежка травма, депресия, риск от самонараняване
Социално изключванеПремахване от групи, игри, чатове, игнориранеИзолация, ниско самочувствие, самота
Таблицата се базира на консенсусни дефиниции, използвани от: UNICEF, WHO Europe, ENISA, EU Kids Online, Научни публикации по кибертормоз.

Защо случаите растат?

Причините са многослойни: • Децата са онлайн по 5–8 часа дневно.
• Алгоритмите насърчават драмата, а не емпатията.
• Анонимността улеснява агресивното поведение.
• Родителите често изостават с технологиите.
• Училищата нямат единна политика за реакция.
Много родители вярват, че „това е просто интернет“, но за детето онлайн светът е равен на реалния.

Какви са рисковете за психичното здраве?

Кибертормозът може да доведе до:
  • депресия
  • панически атаки
  • хроничен стрес
  • самонараняване
  • мисли за самоубийство
Много деца започват да изпитват:
  • страхът да не направят грешка онлайн
  • нужда от постоянно одобрение
  • параноя, че ги наблюдават
  • невъзможност да се концентрират

Как родителите могат да предпазят децата?

Тук експертният подход комбинира три елемента: образование + технология + емоционална среда.

1. Разговори и доверие

  • Говорете за интернет „като за истински живот“.
  • Обяснете какво е кибертормоз и как да го разпознават.
  • Превърнете семейството в място, където детето може да сподели, без страх от наказание.

2. Техническа защита

  • Настройте родителски контрол
  • Ограничете контакт с непознати
  • Активирайте известия за опити за логин
  • Използвайте филтри за съдържание

3. Дигитална грамотност

Децата трябва да знаят:
  • какво да не споделят
  • как да разпознават фалшиви профили
  • как да реагират при заплахи
  • как да блокират и докладват
Включването им в курсове по дигитална грамотност е един от най-силните инструменти за превенция.

Какво да правим при инцидент?

1. Съберете доказателства

  • скрийншотове
  • линкове
  • профили

2. Докладвайте в платформата

Всяка голяма платформа има механизми за докладване.

3. Информирайте училището

Училищните екипи (педагогически съветници, психолози) са длъжни да реагират.

4. Потърсете специалист

При тревожност, депресия или загуба на сън е необходим психолог.

Речник на най-важните термини

  • Кибертормоз: форма на онлайн агресия
  • Киберсталкинг: дигитално преследване
  • Доксинг: разкриване на лична информация
  • Груминг: манипулация на дете от възрастен
  • Сексторшън: сексуално изнудване

Източници

  • UNICEF Bulgaria
  • WHO Europe – Adolescent Health and Cyberbullying
  • Национални новинарски анализи за онлайн тормоз в България
  • Научни публикации за онлайн агресия сред ученици
Сподели статията:
В тази статия